KẾ HOẠCH TỔ CHỨC

SÂN CHƠI CUỐI TUẦN “ĐẤU TRƯỜNG TRÍ TUỆ”

KHỐI 4 - NĂM HỌC 2025 – 2026

       - Căn cứ Kế hoạch công tác chuyên môn và các hoạt động ngoại khóa của trường Tiểu học Quốc tế Thăng Long năm học 2025-2026;

       - Căn cứ Kế hoạch hoạt động chuyên môn của tổ khối 4 năm học 2025-2026;

     Tổ 4 xây dựng kế hoạch tổ chức Sân chơi cuối tuần : “ĐẤU TRƯỜNG TRÍ TUỆ” cho HS khối 4 như sau:

I. Mục đích

       - Tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích để HS thể hiện khả năng, trí tuệ, tư duy sáng tạo đồng thời tạo cơ hội giúp HS củng cố kiến thức, phát triển kỹ năng và xử lý tình huống trong các sân chơi trí tuệ.

      - Giúp học sinh trong cùng khối có điều kiện được giao lưu, học hỏi lẫn nhau, chia sẻ những kinh nghiệm trong học tập và nâng cao tinh thần đoàn kết.

      - Nhằm đẩy mạnh có hiệu quả hoạt động dạy - học và trải nghiệm sáng tạo cho học sinh của trường.

II. Thời gian, địa điểm

   1. Thời gian: - Tổng duyệt: 9h45, ngày 28/01/2026

                - Chính thức: 13h30, ngày 29/01/2026 (Thứ Năm)

   2. Địa điểm: Hội trường tầng 3 nhà B.

III. Thành phần tham gia

1. Khách mời:  BGH, GVCN, các thầy, cô giáo bộ môn trong hội đồng giáo dục nhà trường.

2. Đối tượng tham gia:  Toàn bộ học sinh khối 4 của trường THQT Thăng Long

3. Ban tổ chức: GV Tổ 4; Tổng phụ trách, đại diện tổ VP, CB Bán trú K4, GVBM có tiết lớp 4 (theo TKB).

4. Ban thư kí, Ban giám khảo, MC, trình chiếu:

a.  Phụ trách máy chiếu: Quỳnh Mai (4C1).

b.  MC: thầy Hoàng Văn Quang – TPT Đội (MC)

c.  Ban giám khảo: Thúy An, Quỳnh Mai, Nguyễn Hường, Hồng Anh (Tiếng Anh), Trần Hương (Tiếng Anh), Xuân Hùng, Hoàng Yến.

IV. Nội dung, hình thức, chương trình, cơ cấu giải thưởng

Nội dung thi: 

Các kiến thức liên quan đến bộ môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh, Khoa học, Lịch sử - Địa lí, Âm nhạc, Mĩ thuật, Tin học, Kĩ năng sống trong chương trình lớp 4.

Hình thức: Cuộc thi trải qua 4 vòng:

1. Vòng 1: Khởi động - 10 câu hỏi tổng hợp các môn
2. Vòng 2: Tăng tốc - 10 câu hỏi tổng hợp các môn (đấu loại trực tiếp chọn ra 25 thí sinh)
3. Vòng 3: Bứt phá – 10 câu hỏi tổng hợp các môn (chọn ra 10 thí sinh)
4. Vòng 4: Về đích – 6 câu hỏi về Toán, T.Việt, Tiếng Anh (xếp giải)

 Luật chơi.

-   56 HS K4 cùng ngồi trên sàn thi đấu theo đúng số thứ tự của 3 đội đã được chia.

-   Chương trình sẽ lần lượt đưa ra các câu hỏi theo từng vòng thi.

-   Mỗi câu hỏi học sinh sẽ có từ 15 giây suy nghĩ và trả lời.

-   Học sinh ghi trả lời vào bảng. Cụ thể:

        + Vòng 1: Gồm 10 câu hỏi tổng hợp các môn. Học sinh trả lời 10 câu hỏi bằng cách ghi đáp án Đ – S trên bảng con; 100% số HS tham gia được thi tiếp vòng 2.

        + Vòng 2: Gồm 10 câu hỏi tổng hợp các môn. HS trả lời 10 câu hỏi bằng cách ghi đáp án A - B - C - D  hoặc làm theo yêu cầu trên bảng con; (đấu loại trực tiếp để chọn ra 25 HS tham gia thi tiếp vòng 3.)

        + Vòng 3: Gồm 10 câu hỏi tổng hợp các môn. 25 HS trả lời 10 câu hỏi bằng cách ghi đáp án A - B - C - D  hoặc làm theo yêu cầu trên bảng con; BGK ghi điểm của từng HS vào bảng phụ và chọn ra 10 thí sinh (có điểm từ cao đến thấp) vào vòng 4.

        + Vòng 4: Gồm 6 câu hỏi các môn Toán, T.Việt, Tiếng Anh.

Thí sinh xuất sắc nhất sẽ cùng trả lời câu hỏi bằng cách ghi đáp án ra bảng. BGK căn cứ vào kết quả xếp loại từ cao xuống thấp để xếp giải: 1 Giải Nhất, 2 giải Nhì, 3 giải Ba, 4 giải KK

Trân trọng!