Chào mừng năm mới 2020

1577847244 | 0 bình luận | 906 xem

Khi đất trời bớt đi gió lạnh, khi nắng ấm bắt đầu len lỏi trên những cành lá, khi những chồi non bắt đầu nhú lên xanh mơn mởn, khi những cánh chim én từ phương Bắc quay về, ta lại được đắm mình trong mùa xuân với bao khát khao mơ ước! Mùa Xuân đem đến cho cuộc sống một sức sống mới, những niềm vui đoàn tụ, khởi đầu những khát khao, hy vọng. Đâu đó, chúng ta cũng có thể nghe thấy những giai điệu yêu thương của mùa Xuân… và đó chính là những cung bậc cảm xúc khiến bất cứ ai cũng hân hoan, phấn khởi.

Phần trực tuần chủ đề Chào mừng năm mới 2020 của lớp 7A1 là giai điệu đầy sắc xuân của bài hát Mùa xuân ơi do tốp ca nam nữ thể hiện.

Mùa xuân đến cũng báo hiệu năm cũ đã qua, một năm mới với bao dự định mới, hoài bão mới lại đến. Nếu như trước đây, năm mới hay Tết dương lịch chỉ có các nước phương Tây thì bây giờ trên khắp thế giới, mọi người cùng nô nức chào đón năm mới. Và qua những câu hỏi của lớp 7A1, các bạn học sinh đã biết thêm những thông tin thú vị về hai bài hát nổi tiếng mỗi dịp Giáng sinh và năm mới, đó là bài hát Auld Lang Syne và Happy New Year.

Auld Lang Syne có nghĩa là thời gian trôi qua với những ngày xưa êm ái. Đoạn nhạc mà các bạn vừa nghe lặp đi lặp lại một ý chính: “Chúng ta có nên quên đi những người quen cũ, những người bạn thân ái ngày xưa?” Và tất nhiên điệp khúc này ngầm mang ý nghĩa là chẳng bao giờ chúng ta lại quên đi những người bạn, người quen, những kỉ niệm ngày xưa.

Happy New Year là bài hát nổi tiếng của nhóm nhạc ABBA huyền thoại. Có một điều khá thú vị về bài hát này, đó là trong bản thảo đầu tiên bài hát có cái tên khá dài và hài hước: “Daddy don’t get drunk on Christmas Day”, có nghĩa là Bố ơi đừng say sưa trong ngày Giáng sinh. Về sau,bài hát được đổi tên thành Happy New Year và trở thành giai điệu quen thuộc vang lên vào thời khắc chuyển giao giữa năm cũ và năm mới.

Kết thúc phần trực tuần, cả trường cùng đắm mình trong giai điệu sôi động của bài hát Happy New Year cùng tiết mục nhảy của các bạn học sinh lớp 6A4 và 6A2.